La historia de la ciencia: un valor añadido para el aprendizaje basado en metodologías activas, en los estudios universitarios

• Autores: Itsaso Ibáñez Fernández, Esperanza Díaz Tajada
• Localización: Enseñanza e historia de las ciencias y de las técnicas: orientación, metodología y perspectivas : actas del VII Simposio de Enseñanza e Historia de las Ciencias y de las Técnicas de la SEHCYT, (Barcelona, INstitut d'Estudis Catalans, 15-16 marzo 2913 / coord. por Mónica Blanco Abellán, 2014, ISBN 978-84-616-9283-5, págs. 307-314
• Idioma: español
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