Aproximación teórica a Edixgal. Libro digital de Educación Física

• Rodríguez Machado, Eduardo Rafael ^[1]
  1. [1] Xunta de Galicia

     Xunta de Galicia

     Santiago de Compostela, España

     
• Localización: Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, ISSN-e 2386-8333, Vol. 1, Nº. 1, 2015, págs. 2-15
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Theoretical approach to edixgal. Digital book of physical education
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Dialnet Métricas: 4 Citas
• Resumen
  • español

    Uno de los grandes dilemas en el que se encuentra la comunidad educativa es el apostar por libros de texto electrónicos (conocido también como eTextBook) en detrimento de los libros de texto impresos, en Galicia se ha optado en algunos centros ir introduciendo paulatinamente el libro de texto electrónico en las aulas de 5º Educación Primaria.En este artículo se concretan las características que definen el libro de texto electrónico y que le hacen resultar atractivo y útil a la comunidad educativa. En primer lugar, se define el libro digital y concretan sus características y los problemas e inconvenientes que nos podemos encontrar con su uso. En segundo lugar, se señala en qué consiste el E-Dixgal y cómo afecta a la introducción de dicho proyecto en el aula. Finalmente, se observa cómo está siendo la introducción del libro digital en relación al área de la Educación Física.

  • English

    One of the great dilemmas in which the educational community is is the bet on electronic textbooks (aka eTextbook) at the expense of textbooks printed in Galicia has been chosen in some centers to gradually introducing the book electronic text in classrooms 5th Primary Education.This article describes the characteristics that define the electronic textbook and make you be attractive and useful to the educational community are realized. First, it defines the digital book and materialize their characteristics and problems and drawbacks that we can find to use. Secondly, it states what the E-Dixgal and how it affects the introduction of the project in the classroom. Finally, we see how being the introduction of digital books in relation to the area of Physical Education