Organização de episódios de ensino sobre a “questão nuclear” para o ensino médio: foco no imaginário de licenciandos

• Sorpreso, Thirza Pavan ^[1]
  1. [1] Universidade Estadual de Campinas

     Universidade Estadual de Campinas

     Brasil

     
• Localización: ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Vol. 10, Nº. 1, 2008 (Ejemplar dedicado a: A interdisciplinaridade no campo educacional: uma integração necessária), págs. 260-261
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • SORPRESO, T. P. Organização de episódios de ensino sobre a “questão nuclear” para o ensino médio: foco no imaginário de licenciandos. 174 fl. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Educação, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, 2008.