Ambientes virtuales de aprendizaje: Espacio emergente para la acción educativa del programa universitario de estudios abiertos (PROUEA)

• Autores: María del Carmen Pérez De Antunez
• Localización: Eduweb, ISSN 1856-7576, ISSN-e 2665-0223, Vol. 7, Nº. 1, 2013, págs. 37-51
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Virtual learning environments: Emerging space for educational activities of the university program open learning (UPOL)
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