Marc Barranco, Marcos García, Xavier Lecha, Jaume Paltor, Daniel Ruiz
Aquest article explica un projecte pedagògic traçat per un grup de docents de l’Escola Daina-Isard, SCCL per apropar el món de la programació amb Scratch a l’alumnat del Cicle Superior d’Educació Primària i d’Educació Secundària Obligatòria. La incorporació de la tecnologia com a motor d’innovació pedagògica és un dels trets diferencials del centre.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados