La formación inicial de los profesores de Educación Secundaria en España (siglos XIX - XXI): perspectivas y problemática

• Autores: Juan Antonio Lorenzo Vicente, Inés María Muñoz Galiano, Miguel Beas Miranda
• Localización: Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, ISSN 0210-9581, Nº. 239, 2014, págs. 299-324
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)