Matemáticas y literatura de 0 a 3: La mariquita gruñona

• Flecha López, Gonzalo ^[1]
  1. [1] Escuela Infantil "La Cigüeña María" de Las Rozas, Madrid
• Localización: Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, ISSN-e 2254-8351, Vol. 2, Nº. 1, 2013, págs. 119-126
• Idioma: español
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• Resumen
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    En esta segunda entrega trataremos el concepto del tiempo y cómo abordarlo desde una perspectiva comprensible para niños de educación infantil. Al mismo tiempo, haremos un acercamiento a la noción de tamaño mediante la comparación de elementos cercanos al niño.

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    In this second submission we will discuss the concept of time and how to approach it from a perspective understandable for preschoolers. At the same time, we will make an approach to the notion of size by comparing different items from children’s daily life.