Resumen de Os (des)caminhos da gramática normativa: Entre os sins e os nãos
Francisco Vieira da Silva, Maria do Socorro Maia Fernandes Barbosa
Nesse artigo, objetivamos, a partir da análise dos discursos de graduandos do curso de Letras de uma universidade pública do estado do Rio Grande do Norte, descrever e interpretar os enunciados que provêm desses discursos e assinalam as posições de sujeito adotadas por tais graduandos, no momento em que dissertam a respeito da gramática normativa e do seu ensino. Adotamos como aparato teórico a Análise do Discurso de linha francesa. As conclusões apontam que o sujeito insere seus dizeres numa zona de entremeio situada entre a formação discursiva a qual vinculam seus dizeres e os saberes que lhe são contraditórios.
