Plataforma para el programa de tutorías, asesorías y orientación educativa del nivel medio superior
- Autores: Adriana Hernández, Christian Ramírez, Javier Caldera
- Localización: Educación Handbook T-II: Congreso Interdisciplinario de Cuerpos Académicos / coord. por María del Socorro Corral García, Virginia Aguilera Santoyo, 2013, ISBN 978-607-8324-11-8, págs. 118-125
- Idioma: español
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Resumen
Dentro del SNB (Sistema Nacional de Bachilleratos) en el contexto de la RIEMS (Reforma Integral de la Educación Media Superior) en un marco de diversidad, la Acción Tutorial es considerada como un mecanismo de apoyo para la operación y gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje bajo este enfoque de competencias, integra conocimientos, habilidades y actitudes que se movilizan de forma integral en contextos específicos y que permiten que los estudiantes se desarrollen plenamente en diversos ámbitos a lo largo de la vida; de tal forma que con la instrumentación de la acción tutorial en los planteles, se desarrollarán en los estudiantes algunas de las competencias genéricas. El cumplimiento de esta acción puede ser beneficiada con el uso de herramientas elearnig, las cuales adaptadas a la situación que vive la educación media superior apoyará la gestión de los tutores y agilizará información pertinente y requerida en la acción tutorial.
