Didáctica de lenguas y culturas: Un binomio cuestionado

• Autores: Antonio Rafael Roldán Tapia
• Localización: Globalización y Pluralidad cultural, 2014
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Lengua y cultura son dos fenómenos que no pueden existir uno sin el otro, pues la lengua refleja la cultura y simultáneamente es definida por ésta. A pesar de ello, este binomio ha experimentado un número importante de variaciones desde el punto de vista diacrónico en su tratamiento en los materiales didácticos. Mientras que el concepto de lengua se ha mantenido con más estabilidad, la cultura se ha percibido desde distintas perspectivas: la del hablante nativo, la del autor de los materiales, la del usuario de los mismos, la cultura global o la intercultural. Tras su revisión, se hacen un número de propuestas viables para concluir.

  • English

    Language and culture are two elements that need each other in as much as language reflects culture and is, simultaneously, defined by the later. In spite of it, this pairing has experienced a large number of variations across time in the way in which teaching materials have dealt with it. Whereas the notion of language has remained more stable, culture has been perceived from different perspectives: the native speaker´s, the materials writer´s, the user´s perspective, that one which reflects a global culture or the one involving interculturality. After revising all of them, a number of suggestions are made to conclude.