Factors Hindering Women’s Aspiration for Tertiary Education in South-West Nigeria

• Oni, Soji ^[1] ; Manafa, Fausta
  1. [1] University of Lagos

     University of Lagos

     Nigeria

     
• Localización: RISE, ISSN-e 2014-3575, Vol. 3, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: International Journal of Sociology of Education), págs. 51-66
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Factores que Obstaculizan la Aspiración de las Mujeres hacia la Educación Terciaria en el Suroeste de Nigeria
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    El estudio es un análisis de los factores que dificultaron a las mujeres casadas que tenían educación secundaria el aspirar a la educación terciaria en el suroeste de Nigeria. La población abarca a toda mujer casada que terminó la secundaria pero no se embarcaron en la educación terciaria en esta zona geo-política. Los resultados revelaron que las aspiraciones de las mujeres de educación terciaria en el suroeste de Nigeria fueron obstaculizadas por factores maritales tales como el matrimonio, las necesidades financieras familiares y la maternidad. Por otro lado, los factores tales como las creencias religiosas y la discriminación de género resultaron insignificantes en obstaculizar la aspiración de las mujeres hacia la educación terciaria. También se descubrió que los efectos de la mayoría de los factores fueron más potentes en las aspiraciones de las mujeres mayores que en las mujeres más jóvenes. En base a esto se recomendó que las aspiraciones de las mujeres hacia la educación superior deben ser potenciadas por las políticas del gobierno y organizaciones no gubernamentales

  • English

    The study is a survey of factors that hindered married women who had secondary education from aspiring for tertiary education in South-West Nigeria. The population for the study comprised all married woman that finished secondary schools but did not embark on tertiary education in the geo-political zone. Findings revealed that women’s aspirations for tertiary education in South-West Nigeria were hindered by marital factors such as; marriage, childbearing and family financial needs. On the other hand, factors such as; religious belief and gender discrimination were found to be insignificant in hindering women aspiration for tertiary education in the zone. It was also found out that the effects of most of the factors were more potent on the aspirations of older women than on those of younger women. Based on this it was recommended that women aspirations for higher education should be aided by functioning policies from government and non-governmental organizations.