Una aproximació al concepte pedagògic d'aula multigrau

• Autores: Pilar Abós Olivares, Roser Boix Tomás, Antonio Bustos Jiménez
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 402, 2014, págs. 12-17
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Les aules multigrau i les graduades atenen diferents plantejaments organitzatius de l'alumnat. Encara que el model multigrau tingui més presència al medi rural, el fet d'aplicar-lo també pot ser producte d'una elecció pedagògica en altres contextos. La caracterització, la descripció d'alguns deis elements que el distingeixen i diferents possibilitats didàctiques des de la praxi són objecte d'atenció en aquest article.