La participación familia-escuela en México desde un enfoque inclusivo: reflexiones sobre familia y discapacidad.

• Autores: Patricia Barrientos Mendoza
• Localización: Revista latinoamericana de educación inclusiva, ISSN 0718-5480, ISSN-e 0718-7378, Vol. 7, Nº. 2, 2013, págs. 175-193
• Idioma: español
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