Reseña: Mujeres y Educación Social: teoría y praxis para la intervención socio-educativa. López Barajas-Zayas, E. (dir.), Bejarano Franco, M. & Salido López, J.V. (Coords.). (2012). Madrid: UNED

• Autores: Rosa María Marí Ytarte
• Localización: Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 24, 2014 (Ejemplar dedicado a: Evaluación participativa y empoderamiento), 3 págs.
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • Mujeres y Educación Social: teoría y praxis para la interacción socio-educativa / coord. por María Teresa Bejarano Franco, José Vicente Salido López; Emilio López-Barajas Zayas (dir.)

    UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2012. ISBN 9788436263459

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• Resumen

  • Las autoras y autores de este libro dirigido por Emilio López y coordinado a su vez por Mayte Bejarano y José Vicente Salido, nos presentan una interesante obra colectiva que aborda las cuestiones más relevantes sobre género, sobre la situación de las mujeres en nuestras complejas sociedades y en definitiva, sobre cómo pensar y actuar desde la Educación Social en todos los ámbitos y sectores en este tema. La obra, nos invita así a la reflexión tanto como a la acción, y lo hace desde la seriedad que aportan los trabajos de investigación y las experiencias educativas que despliega a lo largo de sus páginas.