Highly qualified students? Research into the media competence level of Spanish

• Autores: María José Masanet Jordà, Paloma Contreras Pulido, Joan Ferrés Prats
• Localización: Comunicación y sociedad = Communication & Society, ISSN-e 2386-7876, ISSN 0214-0039, Vol. 26, Nº. 4, 2013, págs. 217-234
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • ¿Jóvenes sobradamente preparados?: Investigación sobre el grado de competencia mediática de los jóvenes en España
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• Resumen
  • español

    El artículo ofrece resultados de la investigación sobre la competencia mediática de los jóvenes españoles. La herramienta metodológica utilizada, la encuesta sociológica, fue creada a partir de una definición de dimensiones e indicadores de la competencia mediática, definición elaborada previa consulta a más de 50 reconocidos expertos del ámbito iberoamericano y que gira en torno a seis dimensiones: lenguajes, tecnologías, procesos de interacción, procesos de producción y difusión, estética e ideología y valores. La población de estudio estuvo constituida por 1.430 jóvenes. Los resultados son significativos: los jóvenes españoles obtienen muy baja puntuación en cuestiones relativas a cinco de las seis dimensiones. La dimensión tecnológica es la excepción.

  • English

    The article presents results of the media competence of Spanish youth. The methodological tool used, a sociological survey, was created from proposals by more than 50 recognized experts in this field. It is focused on six major dimensions: languages, technologies, interaction processes, production and diffusion processes, aesthetics and ideology and values. The study population is 1,430 youngsters. The results are significant: Spanish youth score poorly in five of the six dimensions, the exception being the technology dimension.