Posibilidades de la plataforma IDERioja para el análisis de la ciudad de Logroño: un proyecto para tercer ciclo de educación primaria

• Autores: Teresa García Santa María, Nuria Pascual Bellido
• Localización: La educación geográfica digital / coord. por Rafael Pablo de Miguel González, María Luisa de Lázaro y Torres, María Jesús Marrón Gaite, 2012, ISBN 978-84-938551-9-2, págs. 167-178
• Idioma: español
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• Resumen

  • Desde hace más de una década vienen utilizándose las TICs como recurso en Geografía. No sólo se han aplicado para el aprendizaje de los contenidos de carácter físico, sino también para los contenidos de carácter más social y económico. Sin embargo, su campo de acción se ha circunscrito en gran parte, a los niveles de ESO y Bachillerato, quedando al margen la Educación Primaria. Los temas urbanos aparecen incluidos en el currículum de primaria mayoritariamente en el tercer ciclo. Se propone el uso de un software libre, IDERioja, como herramienta para el estudio de la ciudad de Logroño.