Los desafíos futuros de la población mundial. Materiales para su análisis y discusión en el aula. Las posibilidades de la World Wide Web

• Autores: Arlinda García Coll, Pedro Reques Velasco
• Localización: La educación geográfica digital / coord. por Rafael de Miguel González, María Luisa de Lázaro y Torres, María Jesús Marrón Gaite, 2012, ISBN 978-84-938551-9-2, págs. 149-166
• Idioma: español
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• Resumen

  • La presente comunicación es una invitación a reflexionar sobre la didáctica de los actuales desafíos demográficos. En ella se apuntan las nuevas posibilidades que para su enseñanza significan los recursos que ofrece la World Web Wide. Sin duda, el acceso a la información demográfica que permite Internet ha transformado –debe transformar– nuestra forma de hacer, tanto docente como discente. Internet se pone al servicio del profesor y del alumno para lograr una exitosa consecución de las competencias y de las habilidades previstas en las asignaturas con contenidos geodemográficos.

    Este trabajo consta de tres partes diferenciadas en cuanto a sus objetivos. En la primera parte se hace una reflexión sobre los condicionantes de la didáctica de los desafíos demográficos, cuyas conclusiones serán tenidas en cuenta en los apartados siguientes de este trabajo. En la segunda, se lleva a cabo una valoración conjunta sobre el sentido didáctico del uso de Internet en el contexto de la didáctica de la geografía de la población en el siglo XXI, exponiendo una propuesta genérica de estrategia didáctica. Finalmente, en la tercera parte se efectúa una revisión de algunos recursos disponibles en la Red óptimos para afrontar los desafíos demográficos y su didáctica, concluyéndose con una llamada de atención para no confundir datos con información ni información con cono- cimiento.