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Debates sobre cuestiones sociocientíficas

  • Autores: Juan José Ruiz, Jordi Solbes, Carles Furió Más
  • Localización: Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 64, 2013, págs. 32-39
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • En este trabajo se muestra la importancia de hablar y escribir ciencia y, en particular, de iniciar a los estudiantes en la argumentación científica. Así mismo, se presentan los resultados de una investigación que pone de manifiesto el bajo nivel de competencias argumentativas que tienen los estudiantes de física y química y cómo los debates sobre cuestiones sociocientíficas pueden contribuir a mejorarlo


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