Pioneras universitarias: las primeras mujeres de la Universidad de Valencia

• Autores: Vicenta Verdugo Martí
• Localización: La Constitución de Cádiz. Genealogía y desarrollo del sistema educativo liberal: XVII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Cádiz, 9-11 de julio de 2013 / M. Gloria Espigado Tocino (dir. congr.), Juan Gómez Fernández (ed. lit.), María José de la Pascua Sánchez (ed. lit.), Juan Luis Sánchez Villanueva (ed. lit.), Carmen Vázquez Domínguez (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-9828-437-9, págs. 785-798
• Idioma: español
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• Dialnet Métricas: 4 Citas
• Resumen
  • español

    La presente comunicación tiene como objetivo dar a conocer las primeras mujeres que se matricularon en la Universidad de Valencia, a partir de la real Orden de 8 de marzo de 1910. Igualmente se propone el análisis de algunos de los perfiles biográficos de estas primeras universitarias Partimos para ello, de la investigación realizada con fuentes documentales custodiadas en el Archivo de la Universidad de Valencia, especialmente los expedientes académicos y los libros registro de matrícula. Esta investigación interrelaciona la perspectiva historiográfica de la historia de las mujeres con la historia de la educación. Desde estas miradas se trata de recuperar una presencia femenina invisibilizada en el ámbito académico, cultural y social del País Valenciano.

    Se trata pues, de perfiles biográficos de unas pioneras universitarias, que a pesar de los condicionantes adversos y de las limitaciones impuestas por la construcción de la diferencia sexual, consiguieron con su tesón acceder a un espacio de poder eminentemente masculino como era el del conocimiento científico, cuyo paradigma representa la universidad. Así, frente al modelo de subordinación femenina y de "mujer doméstica" transmitido secularmente por la educación, las mujeres, como colectivo plural, respondieron de forma variada a la política educativa y a las normas sociales de género. De tal forma que, algunas optaron por el cambio convirtiéndose en sujetos de su propia trayectoria y en agentes de cambio social. Pero aproximarnos a estas primeras universitarias también nos permite conocer la ruptura que supuso el franquismo y el retroceso brutal que produjo en las vidas de toda la población y de las mujeres en particular, rompiendo cualquier proyecto de emancipación femenina y frenando los avances en materia educativa.

  • English

    This communication aims to present the first women who joined the University of Valencia, from the Royal Order of March, 8, 1910. It also proposes the analysis of some of the biographical profiles of these women. We started by researching on documentary sources housed in the University Files of Valencia, especially transcripts and registration log books. This interrelated research on history of women's history with the history of education. From these eyes we are trying to recover the invisible presence of the women in academic, cultural and social space in Valencian Country. These biographical profiles belong to the pioneer women that despite the adverse conditions and limitations imposed by the construction of the sexual difference, with their commitment and tenacity got access to the space which was predominantly for male and the paradigm of the scientific knowledge represented by the University. Thus, compared to the model of female subordination and "domestic woman", due to the secular education, these women as a plural collective answered in a diverse ways to the educational policy and the social gender rules. In that way, some of them chose to become change agents of their own history so as social change agents. But this approach to these first women in the University also allows us to know the break that the Franco regime led in our country and the brutal decline that occurred in the lives of all people and women in particular, breaking up any project of women emancipation so as hinder the progress in education.