Bundled-up babies and dangerous ice cream: correlation puzzlers

• Autores: Kathleen H. Offenholley
• Localización: Mathematics teacher, ISSN-e 2330-0582, ISSN 0025-5769, Vol. 106, Nº 6, 2013, págs. 418-422
• Idioma: inglés
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• Resumen

  • Discovering lurking variables encourages students to think critically about correlation