Utilização de um modelo pedagógico digital para a formação de modelo mental, em ensino de física moderna em curso técnico

• Autores: Marcos Rogério Dos Reis
• Localización: Pixel-Bit: Revista de medios y educación, ISSN 1133-8482, Nº. 43, 2013, págs. 25-36
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Use of a digital model educational training model of mental, physical education in modern technical in progress
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • Presentamos en esta investigación un modelo pedagógico con utilización de las TIC para la enseñanza de la Física Moderna en el Instituto Federal. El modelo está adaptado a las teorías del aprendizaje significativo de Ausubel y modelos mentales, analizados e implementados para transformar el aprendizaje de la Física Moderna. Esta propuesta busca facilitar el aprendizaje a través de la construcción de mapas conceptuales para mostrar la formación de modelos mentales. Presentamos los resultados que muestran un resultado positivo referido al aprendizaje de los alumnos de tercer curso de una escuela secundaria.