La implicación tutorial en un modelo docente presencial-virtual de educación universitaria

• Autores: Rosana de Pablo Redondo (coord.), Rodrigo Martín García, Julio González Arias, Raquel Arguedas Sanz, Azahara Muñoz Martínez, Alberto Bilbao Garzon
• Localización: Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 / coord. por Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua, Miguel Santamaría Lancho, 2011, ISBN 9788436261073, págs. 257-273
• Idioma: español
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