An Intervention Including an Online Game to Improve Grade 6 Students' Performance in Early Algebra

• Autores: Angeliki Kolovou, Marja van den Heuvel-Panhuizen, Olaf Köller
• Localización: Journal for research in mathematics education, ISSN 0021-8251, Vol. 44, Nº 3, 2013, págs. 510-549
• Idioma: inglés
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