La dirección escolar: luces y sombras

• Autores: Avelino Sarasúa Ortega
• Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 350, 2013 (Ejemplar dedicado a: Dirección de centros), págs. 41-44
• Idioma: español
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• Resumen

  • La dirección escolar es un elemento clave de la enseñaza y de los resultados de los centros. El modelo de dirección debe ser coherente con el modelo centro. La dirección escolar una profesión diferente a la de docente. El director escolar tiene unas competencias y unas responsabilidades, cuyo desempeño exige unas capacidades y unas competencias específicas. Un centro autónomo y gestionado por proyectos necesita de un director con un fuerte liderazgo pedagógico, transformacional y emocional. El proyecto de dirección, un requisito y un instrumento de todo director para planificar, hacer el seguimiento y evaluación del desarrollo de sus funciones.