The cognitive underpinnings of emerging mathematical skills: Executive functioning, patterns, numeracy, and arithmetic.

• Autores: Kerry Lee, Swee Fong Ng, Madeline Lee Pe, Su Yin Ang, Muhammad Nabil Azhar Mohd Hasshim, Rebecca Bull
• Localización: British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Nº. 1, 2012, págs. 82-99
• Idioma: inglés
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