Antonio José de Pro Bueno, Javier Rodríguez Moreno
L'infant actual té apare lis de música, videoconsoles, joguines ... Vi u envoltat d'electricitat. Ve u anuncis publicitaris en els quals els seus ídols futbolístics parlen sobre maneres racionals de consumir-ne, jocs d'ordinador que n'incentiven l'estalvi o dibuixos animats que miren de sensibilitzar-lo sobre els problemes de l'ús de l'energia elèctrica ... Sent que, a casa seva, comenten que s'ha apujat el rebut de la llum o, a la televisió, que hi ha apagades, sobrecàrregues, problemes amb les centrals per produir-ne ... Però, com utilitza el que aprèn a l'escola per comprendre tot el que l'envolta?
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados