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Progressive Education in the United States and its Influence on Related Educational Developments in Germany

  • Autores: Hermann Röhrs
  • Localización: Paedagogica Historica: International journal of the history of education, ISSN 0030-9230, Vol. 33, Nº. Extra 1, 1997 (Ejemplar dedicado a: Mutual Influences on Education: Germany and the United States in the Twentieth Century), págs. 45-68
  • Idioma: inglés
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Der Beitrag zeigt am Beispiel der Reformpädagogik die vielfältigen Wechselbezüge zwischen der deutschen und der amerikanischen Pädagogik. Die Initiation dieser Wechselwirkung beginnt mit den Klassikern Fröbel, Herbart, Kerschensteiner einerseits sowie Dewey und Kilpatrick andererseits. Die �Education Fellowship� bildet für diese Auseinandersetzung weitgehend das Internationale Forum


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