El ser, el conèixer i el saber fer: les competències del formador/a des de la modalitat formativa de les «Aules Obertes a la Professionalització (AOP)»

• Autores: Begoña Piqué Simón, Montserrat Payá Sánchez, Núria Obiols Suari
• Localización: REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, ISSN-e 2013-2255, Vol. 6, Nº. 1, 2013, págs. 10-33
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)