El tratamiento interdisciplinar de lo eco-sostenible en la enseñanza secundaria: un estudio de caso.

• Autores: Esteban Vázquez Cano
• Localización: Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 16, Nº 2 (Ambientalización curricular y sostenibilidad. Nuevos retos de profesionalización docente), 2012, págs. 165-192
• Idioma: español
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