Distance learning and academic performance in accounting: a comparative study of the effect of the use of videoconferencing

• Autores: David Pedro Pons Florit, José Luis Arquero Montaño, José Antonio Donoso Anes
• Localización: Revista de contabilidad = Spanish accounting review: [RC-SAR], ISSN 1138-4891, Vol. 15, Nº 2, 2012, págs. 195-209
• Idioma: inglés
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