El proceso investigativo en el estado del arte de la Maestría en Educación de la Universidad Santo Tomás

• Autores: Myriam Fernández Sierra
• Localización: Magistro, ISSN-e 2011-8643, Vol. 2, Nº. 3, 2008, págs. 107-112
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The investigation process in the state of the art in the University of santo tomas's masters degree in education
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• Resumen
  • español

    La investigación del estado del arte de la Maestría en Educación, se propone reconstruir reflexivamente el saber de los productos investigativos que año a año aportan los estudiantes graduandos de la Maestría. En este trabajo se busca referir los procesos investigativos propuestos por la investigación, en términos de describir e interpretar los lugares epistemológicos, teóricos, temáticos, metodológicos que los sustentan y que en forma global van dando cuenta del pensamiento, acciones, y prácticas discursivas resultado de las dinámicas sociales en que se inscriben.

  • English

    The investigation of the State of the Art of the Masters in education, intends to rebuild reflexively accumulated knowledge of the products surveyed that every year provide students graduating from the Masters. This paper seeks to address the investigative processes proposed by the investigation in terms of describing and interpreting places epistemological, theoretical, thematic methodology that underlie and that will give a comprehensive account of thought, action and discursive practices result of social dynamics where it fits.