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Analizando procesos cognitivos y de lectura en niños hispanoparlantes que aprenden inglés como segunda lengua y niños canadienses de habla inglesa
Autores:
Juan Eugenio Jiménez González
,
Linda S. Siegel
,
Isabel O'Shanahan Juan
,
Silvia Mazabel
Localización:
Revista de educación
,
ISSN
0034-8082,
Nº 358, 2012
,
págs.
310-333
Idioma:
español
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