Es una realidad la necesidad de las escuelas de adaptar progresivamente los contenidos de sus programas a las demandas del mercado profesional actual. También lo es que, como cualquier otro sector, sus programas formativos evolucionan condicionados por la situación económica presente, evolución acelerada en mayor medida por el rápido cambio que experimentan los medios y la tecnología. En cuanto a los alumnos, hoy los perfiles saben mejor que nunca lo que quieren y exigen más calidad en su formación.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados