La rúbrica y los flashes en la evaluación de la expresión corporal

• Autores: Pablo del Pozo Moreno
• Localización: EmásF: revista digital de educación física, ISSN 1989-8304, Nº. 17, 2012, págs. 38-48
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo realiza una reflexión sobre el proceso evaluador, y sobre el uso del mismo en los contenidos propios de la expresión corporal. Además, pretende aportar nuevos instrumentos que faciliten la evaluación dentro de la asignatura de educación física, así como aumentar la objetividad de la evaluación dentro de la acción educativa.