Aprendre a fer preguntes

• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 386-387, 2012, pág. 70
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Les preguntes són el motor de qualsevol investigació científica, perquè vehiculen i concreten allò que es vol fer o saber en funció deis objectius específics que es persegueixen en un moment determinat del procés d'investigació, ja sigui generar dades, avaluar evidències, interpretar informacions, etc.