La Escuela de Arquitectura de Chandigarh (1961-1965)

• Autores: María Cecilia O'Byrne, Santiago Medina Duque, Martín Villegas Salazar
• Localización: Dearq, ISSN-e 2215-969X, ISSN 2011-3188, Nº. 9, 2011, págs. 132-151
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Chandigarh School of Architecture (1961-1965)
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• Resumen
  • español

    La relación de Le Corbusier con la enseñanza de la arquitectura siempre fue díscola. Su condición de autodidacta siempre la subrayó como una de las razones de su éxito. ¿Por qué construye entonces una escuela de arquitectura en Chandigarh? El artículo presenta datos generales del encargo y de la relación existente con el proyecto de la escuela de artes en la misma ciudad;

    así mismo, busca la forma en la que el propio proyecto es una manera muy lecorbuseriana de enseñar arquitectura, a partir de un modelo que partiendo del Modulor crea un sistema de edificio de crecimiento ilimitado en horizontal, es decir, un mat-building.

  • English

    Le Corbusier always maintained an unruly attitude toward architectural instruction: his very success came from the fact he was an autodidact. So why, then, did he build a School of Architecture in Chandigarh? This paper presents general facts about the project and about its relationship with the College of Arts project located in the same city. The paper searches for ways in which the project demonstrates itself as a very Lecorbuserian method of architectural instruction, through a model that based on the Modulor creates a building designed for unlimited horizontal expansion, or mat-building.