O modelo vibracional da luz de Huygens e o ensino de Física: Equívocos, desafios e possibilidades

• Autores: Boniek Venceslau da Cruz Silva
• Localización: Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 5, Nº. 2, 2011
• Idioma: portugués
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    The History of Physics has always attracted the attention of the academic population or not. Currently, the History of Physics is becoming an important educational tool, where this perspective is presented on events and magazines in the area. We present a study of the work of Light Treaty Christian Huygens, where we show both how was the inclusion of this work in the academic context of the period as the historical mistakes and teaching related to the model proposed by Huygens presented on Web sites and textbooks.

  • português

    A História da Física sempre atraiu a atenção da população acadêmica ou não. Atualmente, a História da Física vem se transformando em uma importante ferramenta pedagógica, onde tal perspectiva é apresentada em eventos e revistas da área. Neste trabalho apresentamos um estudo da obra Tratado da Luz de Christian Huygens, onde mostramos tanto como se deu a inserção dessa obra no contexto acadêmico da época como os equívocos históricos e didáticos relacionados ao modelo proposto por Huygens, apresentados em sites da internet e livros didáticos.