En este trabajo se analiza la historiografía sobre la educación secundaria en la Comunidad de Madrid. El análisis se refiere a la época contemporánea (siglos XIX y XX) y se tiene especialmente en cuenta las obras de historiografía publicadas en las últimas décadas.
This paper analyses the historiography of the Secondary Education in the Community of Madrid. The study refers to the contemporary period (nineteenth and twentieth centuries) and focuses especially on the works of historiography published during the last decades.
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