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Hiperactividad en la infancia como predictor de rendimiento escolar en la educación primaria
:
efecto mediador del gen receptor de serotonina
Autores:
Laura Pulkki-Raback
,
Helle Pullman
,
Mirka Hintsanen
,
Saija Alatupa
,
Niklas Ravaja
,
Terho Lehtimäki
,
Liisa Keltikangas-Jarvinen
Localización:
Electronic journal of research in educational psychology
,
ISSN-e
1696-2095,
Vol. 8, Nº. 22, 2010
,
págs.
971-990
Idioma:
español
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:
2
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