Resumen de Tratamiento de los temas medio ambientales en las enseñanzas urbanísticas. El caso de la Escuela de Arquitectura de Madrid
José Fariña Tojo, Juan Jesús Trapero Ballestero
En las enseñanzas urbanísticas, quizás debido a la necesaria cercanía con los temas territoriales y del medio físico, se ha procurado mantener, desde hace bastantes años, una atención sostenida a las condiciones del medio natural. Además esta atención experimenta últimamente un aumento notable por una parte de los profesores del departamento de Urbanística y Ordenación del Territorio, que pretenden llevar al ánimo de los alumnos la necesidad de lograr la sostenibilidad del desarrollo urbano y territorial.
Esto ha hecho posible que siempre haya existido (desde su creación como tal Departamento) un cierto número de profesores agrupados en torno a los problemas ambientales y al estudio de las relaciones de la ciudad con el medio físico que la sustenta y circunda. Es precisamente la influencia de este grupo lo que ha llevado a que el conjunto de los profesores entienda que sea necesario introducir (aunque no de forma exclusiva) estudios relativos al medio ambiente en el currículo del futuro arquitecto o urbanista.
