Una aproximación virtual al territorio vetón

• Autores: Tania Martínez Gil, M.Carmen Rojo Ariza
• Localización: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 68, 2011, págs. 25-32
• Idioma: español
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• Resumen

  • La aproximación a los conjuntos arqueológicos implica importantes problemas de comprensión, ya que los restos fragmentarios y descontextualizados de sus funciones originales exigen, para su interpretación, conocimientos e informaciones que no siempre están al alcance del visitante. La utilización de reconstrucciones hipotéticas se revela como una importante estrategia didáctica. La iconografía generada a partir de medios digitales posibilita aproximaciones realistas, comprensibles del pasado y manifiestan grandes posibilidades de reaplicación en recursos multimedia, web, etc. Los modelos elaborados en torno a la cultura vetona suponen una importante innovación en la generación y gestión de contenidos iconográficos para interpretar el pasado.