"Big loud voice. You have important things to say": the nature of student initiations during one teacher's interactive read-alouds

• Autores: Beth Maloch, Denise Duncan Beutel
• Localización: Journal of Classroom Interaction, ISSN 0749-4025, Vol. 45, Nº. 2, 2010, págs. 20-29
• Idioma: inglés
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