Una propuesta de enseñanza para favorecer la transición de la aritmética al álgebra en alumnos de secundaria

• Autores: Rosa del Carmen Flores Macías, Raúl Castellanos Cruz
• Localización: Didac, ISSN 0185-3872, Nº. 56-57, 2010-2011 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas), págs. 43-49
• Idioma: español
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