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Experiencias innovadoras en la colaboración familia-escuela: el Centro de Atención a las Familias (C.A.F.) de Padre Piquer

  • Autores: Santiago Miranzo de Mateo, Cristina Pascual, David González-Cutre Coll
  • Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 336, 2010 (Ejemplar dedicado a: Colaboración familia-escuela), págs. 36-39
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • El texto nos describe una experiencia exitosa de mejora de las relaciones familia-escuela, la creación de un Centro de Apoyo a las Familias, que actúa a través de la Intervención (terapia, orientación y mediación familiar y escolar, asesoramiento legal), la formación (cursos para tutores, alumnos, colegios) y la investigación de variables del mundo de la familia. Aporta las claves esenciales para poder iniciar experiencias similares en los centros escolares y remite para una mayor información y profundización al libro conmemorativo de los 10 años de creación del CAF.


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