Relación entre el conocimiento científico y el conocimiento didáctico del contenido: un problema en la formación inicial del profesor de secundaria

• Autores: María Victoria Valcárcel Pérez, Gaspar Sánchez Blanco
• Localización: Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 24, 2000 (Ejemplar dedicado a: Energía y sociedad ; La ciencia del profesorado), págs. 78-86
• Idioma: español
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