La clase magistral, el seminario y la resolución de problemas, como métodos docentes para la convergencia

• Autores: Vanessa Martí Moya, Alejandra Selma Penalva, María del Mar de la Peña Amorós
• Localización: VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI / coord. por Inés Lozano Cabezas, Francesc Pastor Verdú, 2008, ISBN 978-84-691-4559-3
• Idioma: español
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