Evaluación de la asignatura de Francés desde una triple perspectiva: autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación

• Susana Álvarez González ^[1] ; María del Rosario Álvarez Rubio ^[1] ; Mercedes Inda Caro ^[1] ; R. Obiang Mbasogo ^[1]
  1. [1] Universidad de Oviedo

     Universidad de Oviedo

     Oviedo, España

     
• Localización: VI Jornades d'Investigació en Docencia Universitaria: la construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI / coord. por Inés Lozano Cabezas, Francesc Pastor Verdú, 2008, ISBN 978-84-691-4559-3
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto Completo Libro