Las actitudes lingüísticas del alumnado de origen inmigrante en los centros de secundaria de Cataluña: estudio de un caso

• Autores: Mónica Querol Coronado
• Localización: I Jornadas sobre Lenguas, Currículo y Alumnado Inmigrante: actas de las jornadas : Bilbao, 25, 26 y 27 de abril de 2007 / coord. por Inmaculada Ballano Olano, 2008, ISBN 978-84-9830-142-7, págs. 165-172
• Idioma: español
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