Understanding Discipline in Families of Children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: a Structural Equation Model

• Autores: Ana Miranda Casas, María Dolores Grau Sevilla, Jesús Fermín Rosel Remírez, Amanda Meliá de Alba
• Localización: The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 12, Nº. 2, 2009, págs. 496-505
• Idioma: inglés
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