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Propuesta de un modelo de medición del desarrollo de los blogs educativos. Una aplicación empírica al sistema educativo español
Autores:
Rocío González Sánchez
,
Fernando Enrique García Muiña
Localización:
Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria ( REFIEDU )
,
ISSN-e
1989-0257,
Vol. 3, Nº. 1, 2010
,
págs.
8-20
Idioma:
español
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)
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:
4
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